Le programme d’études professionnelles Soutien aux services d’assistance en établissement de santé et de services sociaux prépare à l’exercice des métiers de préposées et préposés aux bénéficiaires (PAB) et d’auxiliaires aux services de santé et sociaux (ASSS), dans les établissements de santé et de services sociaux (centre hospitalier, centre d’hébergement et de soins de longue durée, centre de réadaptation, centre local de services communautaires).
Ces deux métiers visent à offrir de l’aide et des services d’assistance liés aux activités de la vie quotidienne (AVQ) à une clientèle de tout âge dans les établissements de santé et de services sociaux. Leur travail consiste à les accompagner, à suppléer à leurs incapacités et à maintenir ou à favoriser leur autonomie dans l’accomplissement des AVQ.
Les PAB et les ASSS ont également pour tâches de planifier leur travail, de collaborer aux activités liées à la continuité des soins et de collaborer à des activités liées aux soins palliatifs et de fin de vie. Elles ou ils effectuent aussi des activités liées au nettoyage, à la désinfection ainsi qu’au rangement de l’équipement, du matériel et de l’environnement.
Dans le cadre de leur travail, les PAB et les ASSS veillent en tout temps à la prévention et au contrôle des infections et de la contamination. De plus, elles ou ils veillent à la prévention des risques liés à la santé et à la sécurité pour la personne, pour soi et pour autrui ainsi qu’à la protection de l’environnement.
Fonction de travail
Ce programme d’études vise deux fonctions de travail, soit :
– celle de préposée et préposé aux bénéficiaires en établissement de santé et de services sociaux;
– et celle d’auxiliaire aux services de santé et sociaux.
Pour être admis au programme d’études Soutien aux services d’assistance en établissement de santé et de services sociaux menant à une AEP, il faut satisfaire à l’une des conditions suivantes :
- Avoir obtenu au moins les unités de 3e secondaire ou l’équivalent en langue d’enseignement (LE), en langue seconde (LS) et en mathématique;
OU
détenir une attestation d’équivalence de niveau de scolarité (AENS);
OU
avoir réussi le test de développement général (TDG) ainsi que les préalables spécifiques en langue d’enseignement suivant ; FRA 3103-1, FRA 3104-1 et FRA 3105-1 ou avoir réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.Ce programme d’études est également accessible pour la personne âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où elle entame sa formation, qui est titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS) et ayant réussi les trois matières de base du 1er cycle du secondaire à la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire à la formation générale des adultes (passerelle CFMS-AEP).
Fonction de travail
Ce programme d’études vise deux fonctions de travail, soit :
– celle de préposée et préposé aux bénéficiaires en établissement de santé et de services sociaux;
– et celle d’auxiliaire aux services de santé et sociaux.
Relation avec le marché du travail
Site AvenirEnSanté
- Aides familiaux résidents/aides familiales résidentes, aides de maintien à domicile et personnel assimilé.
- Aides-infirmiers/aides-infirmières, aides-soignants/aides-soignantes et préposés/préposées aux bénéficiaires
Appellation(s) d’emploi
- Aide de soins à domicile
- Auxiliaire familial/auxiliaire familiale
- Préposé/préposée aux bénéficiaires
Compétences enseignées
| Code |
Énoncé de la compétence |
Heures |
Unités |
| AEP270012 |
Analyser les fonctions de travail |
30 |
2 |
| AEP270024 |
Adopter des approches relationnelles favorisant la communication et la collaboration |
60 |
4 |
| AEP270032 |
Prévenir et contenir les infections et la contamination |
30 |
2 |
| AEP270043 |
Établir des liens entre l’état de la personne et ses besoins, les altérations et les interventions requises |
45 |
3 |
| AEP270053 |
Adapter son approche selon l’état de la personne, ses comportements ou sa réalité clinique |
45 |
3 |
| AEP270066 |
Effectuer des services d’assistance personnelle liés aux activités de la vie quotidienne au regard des soins de longue durée |
90 |
6 |
| AEP270072 |
Adapter son approche et les services d’assistance personnelle au regard des soins palliatifs et de fin de vie |
30 |
2 |
| AEP270082 |
Dispenser les premiers secours et appliquer des mesures d’urgence |
30 |
2 |
| AEP270095 |
Intervenir auprès d’une clientèle en perte d’autonomie en établissement de soins de longue durée |
75 |
5 |
| AEP270101 |
Juger de ses limites d’intervention dans le cadre de l’administration de médicaments et des soins invasifs d’assistance liés aux activités de la vie quotidienne |
15 |
1 |
| AEP270114 |
Effectuer des tâches liées aux services d’assistance au regard des soins de courte durée et des soins critiques |
60 |
4 |
| AEP270125 |
Intervenir auprès de la clientèle en établissement de soins de courte durée ou en milieu de soins critiques |
75 |
5 |
| AEP270133 |
Effectuer des tâches liées au métier d’ASSS au regard des soins à domicile |
45 |
3 |
| AEP270145 |
S’intégrer au milieu de travail soit en établissement de soins de longue durée, de courte durée, de soins critiques ou dans les milieux de soins à domicile |
75 |
5 |
